Тексты для чтения и развития устной речи. II Сертификационный уровень владения русским языком как иностранным в социокультурной сфере

Автор:А.Ю. Овчаренко

Тип:Учебно-методическая литература

Жанр:без жанра

Язык книги:Русский

Издатель:Российский университет дружбы народов

Год печати:2015

Описание:

Учебное пособие адресовано студентам-нефилологам, бакалаврам, магистрам и аспирантам из Дальнего зарубежья и стран СНГ. Пособие разработано в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному ( ФГОС-3 РКИ) для учащихся нефилологических профилей (II Сертификационный уровень владения русским языком как иностранным в учебной и социально-профессиональной макросферах – ТРКИ-2) и Общеевропейской системой уровней владения иностранными языками. В пособие отражены методические стратегии, соответствующие Проекту стандарта РУДН по РКИ и новым учебным программам по РКИ для студентовнефилологов, бакалавров, магистров и аспирантов РУДН. Цель обучения определяет основные методические задачи пособия: формирование у студентов-нефилологов коммуникативной компетенции для общения в социальнобытовой и социально-культурной сферах. На основных факультетах большое внимание уделяется обучению общению в учебно-научной и учебно-профессиональной сферах. Обучение языку специальности традиционно считается более важным. Но на занятиях по специальности преподаватели обычно не требуют от студентов-иностранцев развернутых высказываний, ограничиваясь краткими ответами на вопросы, или используют тестовую форму письменного контроля. Поэтому обучение общему владению РКИ приобретает такое большое значение. Именно на этих занятиях можно и нужно развивать и совершенствовать умения устной речи, как монологической, так и диалогической. Кроме решения этой задачи, данное учебное пособие должно способствовать формированию чувства принадлежности к русской культуре, воспитанию уважения к языку и к национальным ценностям страны, в которой учащиеся проживают. Пособие состоит из четырёх разделов. Материал раздела 1 предназначен для формирования языковой компетенции по теме «характеристика человека». В разделе 2 представлены примеры работы с художественным текстом. Они включают различные типы заданий, направленных как на формирование языковой компетенции, так и способствующих развитию устной речи. Разделы 3 и 4 содержат соответственно художественные и публицистические тексты. Преподаватель может сам подобрать типы заданий, наиболее целесообразные для решения поставленной им задачи.