Русский язык за рубежом №5/2013 (240)

Автор:ИРЯ им.А.С. Пушкина

Тип:Журналы и газеты

Жанр:без жанра

Язык книги:Русский

Издатель:ИРЯ им.А.С. Пушкина

Год печати:2013

Описание:

В номере:

Р.М. Теремова, В.Л. Гаврилова (Россия)
Учим русский язык в России. Обучение речевому общению на коммуникативно-интерактивной основе

Н.В. Кулибина (Россия)
Адаптировать нельзя понять. Принципы адаптации художественных текстов в соответствии с «Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком»

Р.А. Кулькова (Республика Корея)
Шаги к взаимопониманию. Изучение культуры и менталитета учащихся в ходе занятий по РКИ (на примере южнокорейского контингента)

Н.Е. Далян (Россия)
Конструирование русской языковой картины мира на концептуально-языковом уровне (в рамках кросс-культурной коммуникации)

М.М. Калиновская (Россия)
Об актуализации содержания обучения русскому языку делового общения

Аль-Серадж и Фуад Ашур Хиляль (Ирак)
Учет взаимосвязи видов речевой деятельности при обучении чтению

В.В. Колесов (Россия)
Язык и ментальность: сравнение европейских менталитетов

Н.И. Формановская (Россия)
Общение как единство речевой деятельности и речевого поведения

Н.В. Виноградова (Республика Корея)
Модернизация русской речи в применении к преподавателю РКИ

А.В. Романтовский (Республика Молдова)
Социальная манифестация личности в интернет-комментариях (на примере дискурсивных вариаций согласия / несогласия)

Елена Андрейченко (Греция)
Теоретические курсы русистики как основа преподавания РКИ (грамматика и ментальные процессы)

Н.Е. Краева, М.Э. Игнатьева, Е.С. Палеха, Д.С. Егоров (Россия)
Язык и культура: слагаемые одного процесса (из опыта обучения РКИ на краткосрочных курсах)

Р.А. Айкенова, А.М. Танабаева (Казахстан)
Формирование лингвистической компетенции на основе фармацевтических текстов